職業(yè)學(xué)校汽車專業(yè)在汽車下鄉(xiāng)政策中的機(jī)遇
編輯：寒青 [ 2012-8-22 9:12:06 ] 文章來源：教育裝備在線
汽車實(shí)訓(xùn)考核設(shè)備
一、汽車下鄉(xiāng)有關(guān)政策以及對(duì)學(xué)生就業(yè)的影響
《國(guó)務(wù)院關(guān)于大力推進(jìn)職業(yè)教育改革與發(fā)展的決定》中明確指出,大力發(fā)展職業(yè)教育,加快人力資源開發(fā),是落實(shí)科教興國(guó)戰(zhàn)略和人才強(qiáng)國(guó)戰(zhàn)略,推進(jìn)我國(guó)走新型工業(yè)化道路、解決“三農(nóng)”問題、促進(jìn)就業(yè)再就業(yè)的重大舉措;是全面提高國(guó)民素質(zhì),把我國(guó)巨大人口壓力轉(zhuǎn)化為人力資源優(yōu)勢(shì),提升我國(guó)綜合國(guó)力、構(gòu)建和諧社會(huì)的重要途徑;是貫徹黨的教育方針,遵循教育規(guī)律,實(shí)現(xiàn)教育事業(yè)全面協(xié)調(diào)可持續(xù)發(fā)展的必然要求。具體到筆者所從事的中等職業(yè)教育汽車專業(yè)來說,以上兩項(xiàng)國(guó)家政策之間或許有值得深入研究的契合點(diǎn)。
2009年10月至12月,由于國(guó)際金融危機(jī)影響了人們的消費(fèi)預(yù)期,汽車銷量明顯下降,一些汽車企業(yè)為此紛紛縮減用人計(jì)劃,國(guó)內(nèi)各大汽車制造廠家也都取消了原定的校園招聘活動(dòng)。為了改善這一狀況,國(guó)家決定實(shí)施汽車下鄉(xiāng)政策,引導(dǎo)小排量汽車快速打開農(nóng)村市場(chǎng),銷量出現(xiàn)井噴。下鄉(xiāng)政策以來,微型客車、微型貨車和輕型貨車市場(chǎng)均超常規(guī)大幅增長(zhǎng)。真正起到了擴(kuò)大汽車消費(fèi)、拉動(dòng)經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)的作用。伴隨著銷量的增長(zhǎng),汽車產(chǎn)量也逐步增大,造成了售后服務(wù)人員的短缺。這種情況給職業(yè)學(xué)校汽車相關(guān)專業(yè)的畢業(yè)生帶來了大好機(jī)遇,汽車專業(yè)畢業(yè)生的就業(yè)形勢(shì)一下子發(fā)生了大逆轉(zhuǎn)。汽車相關(guān)企業(yè)搶著進(jìn)校招人,只要是與汽車行業(yè)相關(guān)的專業(yè),學(xué)生初次就業(yè)率達(dá)95%,幾乎有九成多找到了滿意工作。
二、用人單位對(duì)畢業(yè)生的要求
汽車廠家對(duì)專業(yè)人才的要求與其他行業(yè)一樣,首先強(qiáng)調(diào)從業(yè)人員職業(yè)道德素質(zhì),即要誠(chéng)實(shí)守信、能吃苦耐勞、與企業(yè)同命運(yùn)、共創(chuàng)輝煌。其次是有一定的工作經(jīng)驗(yàn)、責(zé)任心強(qiáng)、較高的解決實(shí)際問題的能力。并在以下幾方面有更高要求。
1.動(dòng)手能力強(qiáng),同時(shí)精通機(jī)電維修。隨著汽車工業(yè)的發(fā)展,電腦和電子控制技術(shù)在汽車上的廣泛應(yīng)用,現(xiàn)代汽車很難把機(jī)械和電器截然分開。
2.外語基礎(chǔ)扎實(shí)。在一些維修進(jìn)口汽車的4S店里,對(duì)外語基礎(chǔ)扎實(shí)的大學(xué)生更是求賢若渴。一般情況下,外語好的汽車專業(yè)專科畢業(yè)生的月收入比同類畢業(yè)生高1000元人民幣以上。
3.能吃苦并深入生產(chǎn)一線。大多數(shù)企業(yè)都愿意提供這樣的平臺(tái),但要求剛畢業(yè)的中職學(xué)生必須深入到生產(chǎn)一線、用一定的時(shí)間積累較豐富的實(shí)際操作經(jīng)驗(yàn)后,再走上管理崗位。
三、職業(yè)院校與汽車制造企業(yè)共同合作的好處
如果各級(jí)職業(yè)學(xué)校都能夠把握住國(guó)家汽車下鄉(xiāng)的良好機(jī)遇,可以與各大汽車制造企業(yè)共同建設(shè)汽車專業(yè)實(shí)訓(xùn)基地,加大針對(duì)汽車下鄉(xiāng)產(chǎn)品來選擇車型和相關(guān)售后服務(wù)設(shè)備,既能提升汽車品牌在農(nóng)村市場(chǎng)的影響力,又能有效提高中職汽車專業(yè)畢業(yè)生的就業(yè)率,實(shí)現(xiàn)企業(yè)、學(xué)校、學(xué)生共贏的局面,并對(duì)社會(huì)帶來以下幾個(gè)方面的好處。
1.汽車下鄉(xiāng)產(chǎn)品在技術(shù)含量上處于汽車產(chǎn)品的下游,選擇汽車下鄉(xiāng)車型從事教學(xué),可以降低教學(xué)的難度,縮短教學(xué)的周期,不僅適應(yīng)全日制在校生的課堂教學(xué),還可以兼顧短期培訓(xùn)。而且據(jù)筆者所知,在縣級(jí)職業(yè)學(xué)校中,優(yōu)質(zhì)師資的比例也很小,降低設(shè)備的技術(shù)難度,更有利于保證教學(xué)質(zhì)量。
2.汽車下鄉(xiāng)產(chǎn)品價(jià)格低廉,采購(gòu)這樣的車型可以降低辦學(xué)成本,緩解職業(yè)學(xué)校的資金壓力,投資少見效快。
3.中等職業(yè)學(xué)校肩負(fù)著農(nóng)村貧困勞動(dòng)力轉(zhuǎn)移培訓(xùn)的任務(wù)。中等職業(yè)學(xué)校的生源大多來自農(nóng)村地區(qū),而反過來汽車下鄉(xiāng)產(chǎn)品的售后服務(wù)對(duì)象也在農(nóng)村,按照一個(gè)縣建立一個(gè)服務(wù)站,一個(gè)服務(wù)站20人計(jì)算.全國(guó)2200個(gè)縣,每家企業(yè)需要建立2200個(gè)服務(wù)站,44000個(gè)維修技工。兩者的緊密結(jié)合,不僅解決了職業(yè)學(xué)校畢業(yè)生的就業(yè)問題,也解決了汽車企業(yè)的后顧之憂。
4.汽車下鄉(xiāng)產(chǎn)品的售后服務(wù)市場(chǎng)巨大,吸納眾多就業(yè)人數(shù),可解決部分農(nóng)民工就近就業(yè)的問題,附帶解決部分留守人員的問題,有十分現(xiàn)實(shí)的社會(huì)意義。
5.汽車下鄉(xiāng)和貧困勞動(dòng)力轉(zhuǎn)移培訓(xùn),都對(duì)振興縣域經(jīng)濟(jì)又著深遠(yuǎn)的影響。
總之,如何將汽車下鄉(xiāng)政策和發(fā)展職業(yè)教育緊密結(jié)合,創(chuàng)造出經(jīng)濟(jì)和社會(huì)效益,是擺在各個(gè)職業(yè)學(xué)校面前的一個(gè)現(xiàn)實(shí)而又長(zhǎng)遠(yuǎn)的課題。
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