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    輕輕一點，枯燥乏味的課堂變成了師生共同交流、快樂學(xué)習(xí)的多彩世界，能做到這件事的“魔術(shù)棒”不是什么龐大的機器，正是配套于標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)的“班班通”工程中的“主角”——電子白板上的一只“筆”。

    隨著固鎮(zhèn)縣中小學(xué)標(biāo)準(zhǔn)化“班班通”教學(xué)系統(tǒng)正式啟用，轄區(qū)各中小學(xué)校師生逐步告別“黑板+粉筆”的傳統(tǒng)課堂教學(xué)，取而代之的是信息化電子教學(xué)。“班班通”工程投入使用，該縣各學(xué)科教師的教育教學(xué)理念很快地得到轉(zhuǎn)變，推進了教學(xué)改革的發(fā)展，加快了教育管理手段現(xiàn)代化、信息化，全面踐行了該縣素質(zhì)教育的理念。

    “班班通”改變了學(xué)生的學(xué)習(xí)方式，提高了學(xué)習(xí)效率，實現(xiàn)了全面素養(yǎng)的綜合開挖和提升。如今課堂模式靈活多變，豐富了學(xué)科知識的同時激發(fā)了學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，開拓了學(xué)生思維，充分調(diào)動了學(xué)習(xí)的積極性。